Знакомим малыша с миром музыки: когда начинать и зачем это делать?

MamaPro.by собрала практические рекомендации в 10 советах и музыкальных композиторах и 7 ссылок, где искать вдохновение.

Перед выходом этой публикации мы довольно долго рассуждали на тему, нужно ли ребенку прививать любовь к музыке, реально ли в этом есть ощутимая польза или это одна из городских легенд (вы же помните, что мы отметаем всяческие стереотипы). Но автор этой публикации уверен: роль музыки в раннем развитии малыша сложно переоценить и у нее есть десяток тезисов, чтобы объяснить почему. Поэтому родилось много текста, которые мы вам предлагаем для пользы в развитии… семьи в целом и малыша в частности.

Почему музыку сложно переоценить?

Раннее развитие ребенка — тема, пожалуй, наиболее обсуждаемая среди мам. Плавание, гимнастика, чтение, математика, иностранные языки… Чего только нет в этом списке! Не мудрено и упустить что-нибудь. Но важно, чтобы это «что-нибудь» не оказалось чем-то по-настоящему нужным. Вот – музыка. Возможно, многие удивятся, но именно она является чуть ли не самым эффективным и, возможно, самым доступным средством в раннем развитии наших любимых малышей. Хотя частенько именно о музыке мы и забываем. Между тем, многочисленные исследования показали прямое воздействие музыки на развитие мыслительных способностей у детей, психомоторики, памяти, речевых навыков, на формирование эмоционального интеллекта, коммуникационных данных и так далее. Добавьте саму возможность соприкоснуться с многовековым культурным наследием, ценность которого весьма велика.

Кстати, существует расхожий стереотип, что музыкальные занятия нужны, если ребенок или его родители в будущем мечтают о профессии музыканта. Но на самом деле задача этих занятий – воспитание цельной и гармоничной личности.

ЧТО ДЕЛАТЬ, если вы хотите слушать музыку вместе и увлечь ею малыша?

1. Слушать классическую музыку можно с самого рождения и даже еще до него, ведь, находясь у мамы в животике, малыш уже все слышит!
2. Самым маленьким детям необходимо избегать прослушивания опер, оперных арий, романсов. В любом случае, мамин (или, к примеру, папин, бабушкин) голос вне конкуренции. Произведения, которые исполняет большой симфонический оркестр или даже его половина могут представлять поначалу для малыша страшный шум.
3. Немецкие ученые, изучающие влияние классической музыки на малышей, в основном рекомендуют давать слушать младенцам Моцарта, Шуберта, Гайдна, Баха и Вивальди. Особенно выделяют произведения Моцарта, которые отличаются простотой и гармоничностью. Этот великий композитор начал писать музыку в четыре года, возможно поэтому он ближе всего и понятнее детям.
4. Выбирайте ту музыку, которая понравится вам самим. Если будете себя заставлять, ребенок моментально это почувствует. Делитесь с ним позитивными эмоциями.
5. Как и во всех сферах жизни, здесь нужна мера. Хорошо будет, к примеру, если вы включите пятиминутный музыкальный фрагмент после завтрака. Наблюдайте за реакцией малыша: не нравится – попробуйте другие варианты. Также музыка не должна звучать постоянно (лучше 15-30 минут 1-2 раза в день). Можно включать музыку во время игр и занятий с малышом, во время еды.
6. Устанавливайте громкость чуть тише, чем нужно вам, так как у детей отличный слух.
7. Время от времени обращайте внимание малыша на произведения, давая им краткие характеристики: «посмотри какая медленная (быстрая, веселая, грустная, громкая, тихая) музыка», «эту музыку написал Шуберт» и др. Подбирайте как можно больше слов для характеристики мелодии, таким образом вы благотворно повлияете на развитие речи ребенка. Примерно с 1,5 лет музыкальные занятия с малышом можно сделать более разнообразными и интересными, подключив различные музыкальные игры.
8. Вовлекайте малыша в мир музыки не только как пассивного слушателя, но и как активного: предлагайте потанцевать под музыку, потопать ножками, похлопать в ладоши.
9. Не используйте наушники. От направленного звука незрелый мозг может получить акустическую травму.
10. Источник звучания музыки следует располагать на расстоянии не менее одного метра от ребенка.

ЧТО СЛУШАТЬ (выбор редакции, которая любит классику)?

1. В.А. Моцарт: «Колыбельная», «Симфония №40», «Струнный квартет №22», «Волшебная флейта», «Симфония №4», фортепианные сонаты и скрипичные концерты.
2. И.С. Бах: «Сюита для виолончели №1, соль-мажор», «Хорошо темперированный клавир», «Бранденбургский концерт №2, 1 часть», «Оркестровая сюита №3, ре-мажор» («Воздух»).
3. И. Штраус: «Увертюра к оперетте  «Летучая мышь», «Императорский вальс», «Венский вальс», «Весенние голоса», «На прекрасном голубом Дунае», «Сказки Венского леса», полька «Трик-трак».
4. Л. Бетховен: «Симфония №6», «Соната №8», «Лунная соната», «Симфония ля-минор», «К Элизе», «Ода к радости».
5. А. Вивальди: «Времена года» («Зима. Февраль», мажорные части 1 и 3 «Весны», 1 и 2 «Лета», 3 часть «Осени»).
6. П.И. Чайковский: «Щелкунчик», «Детский альбом».
7. Ф. Шопен: «Мазурка», «Прелюдия №1 до-мажор»,  Прелюдия ля-минор», «Прелюдия ми-минор», «Ноктюрн соль-минор», «Прелюдия №15 (Капли дождя)», «Колыбельная ре-бемоль мажор»; Р.Шуман: «Вариации на тему Abegg», «Арабеска», «Симфония №3 ми-бемоль мажор (Рейнская)», «Грезы».
8. Н.А. Римский-Корсаков: «Шехерезада», «Полет шмеля».
9. И. Брамс: «Колыбельная».
10. Д. Шостакович: «Вальс №2».

*Конечно, этот список является лишь рекомендацией и может корректироваться, дополняться в зависимости от предпочтений и ситуации.

ГДЕ ИСКАТЬ материалы для музыкальных занятий с малышами?

1. http://domusica.ru/ – «Дом музыки Марии Шаро». Пожалуй, один из лучших проектов на просторах Интернета для музыкальных занятий с детками. Его автор, Мария Шаро, – певица, композитор, выпускница итальянской консерватории по классу эстрадно-джазового вокала, преподаватель музыки и вокала, мама 5-летнего сына. Проект создан для родителей, которые хотят петь, танцевать, весело проводить время со своими детьми и развивать их между делом в музыкальных играх. Все курсы, многие из которых, к слову, совершенно бесплатны, рассчитаны на детей от рождения и до 7 лет. За 4 года работы проекта уже более 8000 родителей приняли участие в программах «Дома музыки».
2. https://deti-online.com/pesni/ – ресурс с прекрасными готовыми подборками классической музыки и детских песен.
3. http://soundtimes.ru/muzyka-dlya-detej – музыкальные игры, детские спектакли, музыка из мультфильмов, интересные статьи, рекомендации.
4. Мультфильмы серии Baby Einstein – обучающие фильмы для детей от 0 до 3-х лет, в которых прекрасный визуальный ряд сочетается с музыкой великих композиторов.
5. Ряд других мультфильмов, сопровождающихся классической музыкой: «Фантазия», «Петя и волк», «Голубой Дунай», «Балерина на корабле», «Щелкунчик», «Гномы и горный король», «Болеро», «Про черепаху», «Гадкий утенок», «Карандаш и ластик», «Ночь перед Рождеством», «Снегурочка», «Сказка о золотом петушке», «Времена года», «Детский альбом», «Зимняя сказка», «Спящая красавица», «Весенние мелодии», «Лебединое озеро» и другие.
6. https://www.umnitsa.ru/cat/malenkii-muzykant/, http://umnitsa.by/malenkii-muzykant/ – обучающий набор от известной компании «Умница», в котором собрано множество полезных материалов для знакомства ребенка с миром музыки.
7. Программа «Little musician» от компании Brillkids – комплексная обучающая компьютерная программа, в увлекательной форме знакомящая самых маленьких деток и детей постарше с удивительным миром музыки и закладывающая основы музыкальных знаний.

Фото: unsplash.com

Автор публикации

не в сети 1 год

Елена Игнатович

Публикации: 6